Les
adjuntamos un cuestionario, que rogamos contesten, para conocer algunos
aspectos relacionados con la educación de sus hijos e hijas y su contexto.
Para
ello deben contestar y/o marcar con una X la opción u opciones que les parezcan
más apropiadas para definir e identificar los casos y situaciones que se
plantean.
Los
ítems a tratar son:
- Datos del alumno.
- Datos familiares.
- Relación de los padres y madres con el
centro.
- Participación.
Les
pedimos su colaboración para intentar mejorar la educación de sus hijos e
hijas.
MUCHAS
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN.
Datos del alumno:
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Edad:………………….. Nº de hermanos:…………… Es el nº:…………….
Tiene
hermanos en el centro:…………………. Cuántos…………………….
Centro:……………………………………………. Curso:…………………….
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Datos familiares
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PADRE
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MADRE
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Profesión:…………………………………
…………………………………………….
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Profesión:………………………………… …………………………………………….
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Nivel de estudios: …………………………
……………………………………………… ……………..............................................
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Nivel de estudios:
………………………… ………………………………………………
……………..............................................
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Trabaja:
Sí No
En
qué: ……………………………………… ………………………………………………..
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Trabaja:
Sí No
En
qué: ……………………………………… ………………………………………………..
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Ingresos
al mes: 0-600 600-1000 1000-2000 +2000
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Situación familiar
|
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Sin problemas destacables
Padres separados o divorciados
Padre o madre han fallecido
Tienen graves dificultades económicas
Otros casos (especifica):
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Sin problemas destacables
Padres separados o divorciados
Padre o madre han fallecido
Tienen graves dificultades económicas
Otros casos (especifica):
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Relación de los padres y madres con
el centro
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Suelo apoyar las
decisiones que toma el tutor sobre
el comportamiento de mi
hijo/a
|
Suelo estar informado
acerca de los eventos especiales
que se realizan en el
Centro.
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Me
encuentro satisfecho con el Centro.
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Asisto
a reuniones informativas sobre el progreso de mi hijo/a Si
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Participación
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Participa en el consejo escolar del centro.
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Participa en la elaboración del Plan de Convivencia.
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Participa como delegado o delegada de los padres y madres
del alumnado.
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Participa en la Asociación de Madres y Padres del centro
(AMPA).
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Posee la información necesaria para participar.
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Siente que forma parte de un proyecto común.
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El centro programa
los tiempos de manera que favorezcan la participación.
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Fomentan la
participación dando tiempo para que pueda ejercerse
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Dispone de espacio
en el centro para desarrollar sus actividades.
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Programa actividades
en el centro.
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Raquel
Tendero Haro
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